Але, перш за все, потрібно зрозуміти, чи готові ви самі до того, щоб відпустити свою дитину шкільного віку за кордон на тривалий час? Зрештою, якщо один із батьків не може розлучитися зі своєю дитиною на довгий термін, існує маса міжнародних шкіл у нашій країні, які мають викладацький склад з різних країн.
Але як тільки батьки впевнено дадуть позитивну відповідь на головне питання, можна буде починати бесіди з майбутнім учнем зарубіжної школи. У статті наведено кілька порад про те, як визначити, – чи готова дитина їхати за кордон, а головне – чи має вона бажання навчатися далеко від дому?
1. Чи хоче дитина поїхати за кордон?
Потрібно відправляти свою дитину за кордон лише тоді, коли вона дійсно прагне змінити своє життя. Можна з легкістю відправляти за кордон дітей, які люблять пригоди та не бояться самостійності. Діти, які ніколи не були за кордоном, часто мають досить подвійне ставлення до ідеї навчання за кордоном.
Таким чином, турфірма Харків настійно рекомендує батькам використовувати літні канікули для спільного вивчення зарубіжних країн. Це дозволить не лише дати дитині уявлення про країну та її культуру, але також швидко змусить усвідомити повсюдність використання англійської мови.
Коли діти перестануть боятися зарубіжних поїздок, можна буде відправити їх до літнього табору. Така поїздка допоможе дітям розвинути самостійність та мовні навички, а також допоможе батькам судити про готовність дітей виїхати на навчання за кордон.
2. Чи зможе дитина почуватися вільно, навчаючись за класичною європейською системою, і чи не скотиться вона, навчаючись за вільною американською системою?
Багато батьків через семестр дороговартісного навчання в країнах західної Європи дізнаються, що їхня дитина страждає, не в змозі почуватися вільною в суворій системі освіти. Дійсно, часто буває, що діти, які приїхали з російськомовних країн, розуміють, що їхні знання, отримані у вітчизняних школах, були сильно переоціненими.
Таким чином, весь вільний час доводиться витрачати на повторне вивчення матеріалу, щоб відповідати іноземній системі. Найбільше страждають творчі, рухливі діти, звиклі до лідерства в колективі.
З іншою проблемою стикаються батьки, які відправили дітей на навчання в країни з проамериканською системою освіти. У таких школах дітей привчають думати не за підручником, а також стимулюють вивчати безліч предметів за межами навчальної програми. Спочатку така свобода розпалює в дітях інтерес до навчання, але ближче до іспитів виявляється, що школяр займався чим завгодно, але не вивченням основних предметів. Єдиний варіант уникнути проблем перед вибором країни навчання – відправити дитину до психолога, який розбирається в тонкощах різних освітніх систем.
3. Яка кінцева мета навчання дитини в зарубіжній школі?
Відповідь на це досить просте питання допоможе визначитися зі школою. Якщо школяр планує вступати до зарубіжного вишу, то необхідно якомога раніше почати навчання за іноземною системою. Пояснення цьому досить просте: чим довше школяр навчатиметься в іноземній системі, тим меншою буде конкуренція з новоприбулими абітурієнтами з-за кордону та носіями англійської мови.
_