У Швейцарії на душу населення припадає більше університетів з числа 200 найкращих у світі, ніж у будь-якій іншій країні світу
Одні вважають, що рейтингові таблиці допомагають оцінити якість навчального закладу в умовах зростаючої міжнародної конкуренції та дедалі більшої різноманітності вишів. Інші стверджують, що в гонитві за рейтингами університети на шкоду своїй освітній та суспільній функції можуть зосередитися лише на дослідницькій діяльності, оскільки наявність наукових досягнень сприяє отриманню високих оцінок. Як пише Swissinfo.ch, налаштовані критично щодо цієї системи також зазначають, що рейтинги, як правило, оцінюють лише 200 найкращих університетів світу, багато з яких знаходяться в Європі та Північній Америці.
Швейцарська вища технічна школа Цюриха (ETH Zurich) традиційно посідає в таких рейтингах найвище місце серед усіх швейцарських вишів, а на наступному після неї місці зазвичай опиняється Федеральна політехнічна школа Лозанни (EPFL). Тим не менш, є й інші університети, які буквально наступають цим двом лідерам на п'яти.
Наприклад, Женевський університет. Він тепер може похвалитися двома лауреатами Нобелівської премії з фізики, і цей факт здатен суттєво вплинути на його рейтинг. Нагадаємо, у жовтні 2019 року його співробітники Мішель Майор та Дідьє Кело отримали Нобелівську премію за відкриття 51 Пегаса b, першої екзопланети, що обертається навколо сонцеподібної зірки (51 Пегаса).
Згідно з THE World University 2020, світовим рейтингом вищих навчальних закладів журналу Times Higher Education, у Швейцарії на душу населення припадає більше університетів з числа 200 найкращих у світі, ніж у будь-якій іншій країні.
Які рейтинги найбільш важливі для Швейцарії?
Державний секретаріат з освіти, досліджень та інновацій Швейцарії (SBFI) на своїй онлайн-платформі universityranking.ch виділяє чотири з них: QS (всесвітній рейтинг університетів компанії Quacquarelli Symonds), Shanghai Ranking (академічний рейтинг університетів світу Шанхайського університету), THE (світовий рейтинг університетів журналу Times Higher Education) та CWTS Leiden Ranking (щорічний світовий рейтинг вишів Лейденського університету, заснований виключно на бібліометричних показниках).
Вебсайт universityranking.ch був запущений SBFI у 2006 році у відповідь на величезний інтерес, викликаний випуском найпершого вишівського рейтингу, складеного у 2003 році Шанхайським університетом (академічні рейтинги – явище відносно нове). Як розповів представник відомства в інтерв'ю порталу swissinfo.ch, онлайн-платформа SBFI самі рейтинги не замовляє, а складає за їхніми результатами резюме, що відображає становище швейцарських вищих навчальних закладів у різних рейтингових таблицях. За його словами, вона також «роз'яснює питання, пов'язані з використовуваними в них методологіями, а головне – застерігає читачів від їхньої невірної інтерпретації».
Представник SBFI також додав, що перелічені рейтинги не використовувалися з метою розробки державної політики в галузі вищої освіти та досліджень, але вони допомогли університетам, які отримали високу оцінку, у налагодженні зв'язків з політиками та майбутніми студентами.
Що говорять у швейцарських університетах?
Швейцарським вишам відомі обидві сторони медалі. Візьмемо Швейцарську вищу технічну школу Цюриха (ETH Zurich), яка посіла 13-те місце в рейтингу THE 2020, найвище серед усіх університетів, що знаходяться за межами Великобританії та США.
«Хоча академічні рейтингові таблиці – це цінний інструмент для порівняння вишів, вони відображають лише односторонній погляд на університет, – вказує у своєму письмовому коментарі президент ETH Zurich Жоель Месо. – Стратегія ETH Zurich розроблена на основі отриманого нами федерального мандату на проведення фундаментальних досліджень, навчання фахівців та передачу знань сегменту швейцарської економіки та суспільству. У цих обставинах той факт, що наша школа продовжує посідати високі позиції в рейтингах найкращих університетів світу, – це величезне досягнення», – зазначає він.
Женевський університет, серед співробітників якого нещодавно з'явилися нобелівські лауреати (144-те місце в рейтингу THE 2020), заявив, що він не вживає спеціальних заходів, щоб покращити свою позицію в конкретних рейтингах або з точки зору певних критеріїв. Зусилля університету зосереджені на «підвищенні якості викладання та досліджень». При цьому очікується, що отримання Нобелівської премії двома його співробітниками «підніме рейтинг вишу, правда, неможливо сказати, наскільки», – говорить представник університету Марко Жерар Каттанео.
Загалом, як вважається, топ-200 університетів рейтингу THE становлять 1% від усіх вищих навчальних закладів світу, тому його вплив на вчених та студентів неможливо ігнорувати. Але будь-які рейтинги не відображають всієї повноти картини, тому підходити до них потрібно з обережністю. Особливо не варто надто серйозно ставитися до різких змін місця університету, адже вони часто пов'язані зі зміною методології», – додає він.
Що оцінюють рейтинги?
Рейтинг THE заснований на оцінці 13 показників ефективності, згрупованих за п'ятьма областями – якість навчання/репутація вишу, дослідження, частота цитування опублікованих університетом наукових робіт, а також його міжнародна залученість (кількість іноземних викладачів та студентів і міжнародних проектів) та внесок університету в розвиток індустрії/кількість інновацій.
Рейтинг QS враховує п'ять коефіцієнтів, головний з яких – оцінка університету експертами академічної спільноти (40%). У центрі уваги рейтингу, який складає Шанхайський університет, – дослідницька діяльність вишу, включаючи отримані ним нагороди та часто цитовані публікації, а головний критерій рейтингу Лейденського університету – наукові досягнення вищого навчального закладу, які оцінюються на основі бібліометричних показників.
Цим пояснюється, чому ETH Zurich посіла шосте місце в рейтингу QS 2020 і тринадцяте – у списку THE 2020.
Який же рейтинг найкращий?
Відповісти на це питання складно. Навіть Філ Беті, головний спеціаліст з обробки даних рейтингу журналу Times Higher Education написав у Twitter, що «не існує жодного абсолютно правильного або точного рейтингу університетів». Як він розповів на конференції THE у Цюриху, їхні результати можуть «суттєво відрізнятися, залежно від обраних параметрів, показників та заданого ступеня їхньої значущості».
«Як укладачі рейтингу ми повинні чесно сказати, що ніхто не висіче на кам'яних скрижалях твердження про те, що ETH Zurich займає 13-те місце серед найкращих вишів світу, а Оксфорд – університет номер один», – сказав Беті. Як він пояснив, результат оцінки заснований на специфічному наборі показників, «узгоджених у ході консультацій з експертами з академічної спільноти».
З цієї причини він радить зацікавленим особам аналізувати дані рейтингів виходячи з власних потреб: студентам може бути особливо цікаво, які освітні ресурси пропонує виш, а аспірантам важлива частота цитування наукових досліджень університету та його репутація.
Школа EPFL (38-ме місце в рейтингу THE 2020) прекрасно описує цю дилему на своєму сайті: «Жоден із цих рейтингів не ідеальний, але вони проливають певне світло на якість оцінюваних університетів. Аналіз глобального характеру всіх рейтингів створює достатньо достовірне уявлення про порівняльний вплив, сприйняття в суспільстві та результати діяльності вищих навчальних закладів».
Ізобель ЛЕЙБОЛЬД-ДЖОНСОН.
Переклад Ніни ШУЛЯКОВОЇ.