Головна перевага приватних шкіл перед державними - високий рівень викладання, мобільність щодо моделей освіти, наявність чіткої педагогічної концепції, індивідуальний підхід до кожного учня.
Процеси глобалізації не оминають і середню ланку освіти. Дедалі більше шкіл, окрім національного стандарту, пропонують навчання ще за кількома моделями, зокрема британською та американською. Популярністю користується і міжнародний бакалаврат. Так, наприклад, у французькій школі International School of Sophia-Antipolis можна обирати між французьким та міжнародним бакалавратом. У Парижі є школи, що втілюють британську модель, - British School of Paris та Mougins School, а у Швейцарії - американську: Leysin American School та TASIS.
Висока якість навчання дозволяє випускникам пансіонів без особливих проблем вступати до вишів. Багатьом це вдається зробити за полегшеною схемою Advanced Placement. Якщо між школою та вишем укладено угоду, то для учнів, які демонструють високі результати, спеціально бронюються місця на першому курсі. Якщо на підсумкових іспитах випускники виправдовують високу довіру, вони стають студентами поза загальним конкурсом. У каліфорнійській Southwestern Academy діє договір з University of California, згідно з яким «просунуті» учні в галузі історії, природничих наук, фізики та математики можуть скористатися системою Advanced Placement. Якщо ж не ставити за мету вступ до вишу, то в приватній школі можна набути й цілком перспективну, «прибуткову» професію. Невипадково чи не половина всіх учнів професійно-технічних училищ Німеччини обрали для себе саме приватний сектор.
На відміну від державних шкіл, у приватних велику увагу приділяють всебічному розвитку учнів: вони займаються найрізноманітнішими видами спорту, грають на музичних інструментах, ставлять вистави. У навчальному плані - безліч дисциплін «для душі і для справи»: історія мистецтва та сценічної майстерності, психологія та художнє кування металів. Наприклад, у тій самій школі-пансіоні змішаного типу Southwestern Academy діти вивчають графіку, драму, фотографію, історію музики, можуть брати уроки вокалу, брати участь у виданні шкільної газети.
Ще один козир - виховання та дисципліна. Перед шкільною формою рівні і діти службовців, і діти мільйонерів. Навчальний день у більшості шкіл починається о дев'ятій годині ранку із загальних зборів і триває до 16 години. Для роботи над домашніми завданнями в розкладі передбачені спеціальні години. Категорично заборонено палити та вживати спиртні напої. Старші школярі можуть на дві-три години залишати територію школи кілька разів на тиждень, молодшим дозволяється виходити лише у супроводі дорослих (батьків, опікунів, співробітників школи).
Процедура вступу в кожному пансіоні своя. Десь співбесіда, за великим рахунком, формальність, десь - серйозний іспит з окремих предметів, який доведеться складати чужою мовою, десь до іноземного школяра поставляться цілком лояльно, дадуть шанс покращити свої показники вже в процесі навчання, а десь з них будуть питати нарівні з місцевими учнями. Тут усе дуже індивідуально, але і батьки, і діти повинні бути готові до того, що не тільки вони обирають школу, а й школа обирає їх.
Якщо дитині доведеться складати серйозну співбесіду-іспит, а знання мови залишає бажати кращого, додайте до півтора року, відведених на пошуки та оформлення документів, ще півроку-рік на підготовку. Якщо школа співпрацює з якимось нашим освітнім агентством, то дуже часто іспити можна складати в цьому самому агентстві. Готуватися до іспитів можна вдома, а можна вирушити в країну призначення до спеціальних освітніх центрів, де дітей-іноземців «натаскують» на вступ до пансіонів. У Великій Британії, наприклад, такими є Bedford School Study Centre, Taunton International Study Centre, Rossall International Study Centre, International Collee - Sherbourne School.