Мабуть, немає жодної людини, яка не знає, що таке ЗНО. Спробуємо розібратися, чи такий поганий держіспит, як про нього думають.
Врятує чи знищить?
За останні роки в нашій країні у всіх сферах життя відбуваються зміни. Не залишилася непоміченою і сфера освіти. Одним із суттєвих нововведень стало впровадження єдиного державного іспиту (ЗНО).
У 2001 році ЗНО було введено експериментально в кількох регіонах Росії. І, мабуть, так сподобалося уряду, що його вирішили залишити. Зараз це обов'язкова форма атестації, без її результатів не можна отримати атестат і вступити до інституту. Неважко здогадатися з численних злісних висловлювань, що від подібного нововведення більша частина країни, м'яко кажучи, не в захваті.
Але що ж поганого в цьому іспиті? У відповіді на це питання звучить: «скільки людей, стільки й думок». І справді, які тільки камені не летять у бік ЗНО: що дітей перестали вчити, а тільки «натаскують», що через іспит зросла кількість самогубств тощо, тощо. Що стосується «натаскування», то тут усе просто. Так уже в нас повелося, що важлива не якість, а результат. Неважко здогадатися, що якщо діти на іспитах не дотягують до тієї планки, яку встановили «нагорі», то всі шишки летять на педагога: недовчив, не так пояснив, не підтягнув. Ось і доводиться їм закидати навчальний план подалі в стіл і «натаскувати» дітей на тести. І проблема тут не в самих учителях і навіть не в ЗНО, швидше за все проблема в нашому суспільстві, і хочеш-не хочеш, але доводиться підлаштовуватися.
Насправді ЗНО, у тому вигляді, як воно задумувалося – дуже непоганий варіант складання іспитів. По-перше, можна не боятися необ'єктивної оцінки, по-друге, з його результатами можна вступити до будь-якого вишу країни, по-третє, це автоматизованість. У вік стрімко розвиваються інформаційних технологій хочеться, щоб і школи не відставали від розвитку. Перевірка знань за допомогою комп'ютера – хороша перевірка знань. Немає жодних «натягувань», упередженого ставлення – скільки вивчив, стільки й отримав.
Минулого тижня від президента надійшла пропозиція складати ЗНО на комп'ютерах. Якщо подібне здійснять, то це буде великий стрибок шкіл вперед. До того ж дітям так набагато звичніше, адже зараз практично в кожного є комп'ютер та Інтернет, і, складаючи іспит подібним чином, дитина почуватиметься впевненіше та спокійніше. Плюс – не потрібно довго чекати результат, адже комп'ютер одразу після завершення іспиту покаже кількість набраних балів.
Звісно, будь-які нововведення не проходять ідеально, без помилок. До того ж, противники та прихильники будуть завжди. Але в цілому, ЗНО – не так уже й погане, просто цю модель необхідно доопрацьовувати та вдосконалювати.
_